MARÇO+N

CRONOGRAMA DAS AULAS DA STE PERÍODO NOTURNO ESCOLA ESTADUAL PROFº EZEQUIEL BALBINO EDUARDO FERNANDES DUARTE COM REGISTROS FEITOS INDIVIDUALMENTE NO CADERNO. ||  ||
 * DATA || AULA || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA || METODOLOGIA ||  ||
 * 02/03 || 1º || 7ºANOB || ANDERSON || ED.FISICA || PESQUISA FEITE NO GOOGLE PARA FORMAÇÃO DE RESUMOS INDIVIDUAIS QUE SERÃO DISCUTIDOS EM SALA DE AULA SOBRE O ATLETISMO ||  ||
 * ^  || 2º || 2ºANOB || ANDERSON || ED.FISICA || COM O USO DA INTERNET OS ALUNOS OBSERVARAM VÍDEOS QUE MAIS TARDE SERIAM DISCUTIDOS OS MOVIMENTO DOS JOGADORES PARA SEREM USADASNAS AULAS PRATICAS. ||   ||
 * ^  || 3º || 3ºANO || ANDERSON || ED.FISICA || COM O USO DA INTERNET OS ALUNOS OBSERVARAM VÍDEOS QUE MAIS TARDE SERIAM DISCUTIDOS OS MOVIMENTO DOS JOGADORES PARA SEREM USADASNAS ||   ||
 * ^  || 4º || 2ºANOB || ATEVALDO || PORTUGUÊS || COM USO DE ATIVIDADES NO RIVED TRABALHARAM ATIVIDADES PARA ESTIMULAR O RACIOCÍNIO E A COMPETIÇÃO ENTRE ELES. ||   ||
 * ^  || 5º || 2ºANOB || ALESSANDRO || SOCIOLOGIA || COM USO DA INTERNET E PESQUISA NO GOOGLE FOI FEITO UMA PESQUISA SOBRE SOCIOLOGIA COM REGISTROS ESCRITOS NO CADERNO. ||   ||
 * 04/03 || 1º || 7ºANOB || BERNADINO || CIÊNCIAS || USO DOS JOGOS CIENTÍFICOS DO PROGRAMA LINUX E ASSUNTOS RELACIONADOS A GENÉTICA NO RIVED APRENDIZAGEM ||  ||
 * ^  || 2º || 2ºANOB || BERNADINO || BIOLOGIA || USO DE JOGOS CIENTÍFICOS DO PROGRAMA LINUX E ASSUNTOS RELACIONADOS A SELEÇÃO NATURAL NO RIVED APRENDIZAGEM. ||   ||
 * ^  || 3º || 3ºANOB || BERNADINO || QUÍMICA || USO DO RIVED E TEMAS E ATIVIDADES RELACIONADAS AO CONTEÚDO DE QUIMICA.SUBSTANCIAS E SUAS MISTURAS. ||   ||
 * ^  || 4º || 8ºANOB || ALESSANDRO || GEOGRAFIA || USO DE ATIVIDADES NO PROGRAMA LINUX NO CASO JOGOS VOLTADOS PARA NOÇÕES DE ESPAÇO. ||   ||
 * ^  || 5º || -- || - || EDUARDO || ATIVIDADES RELACIONADAS A STE. ||   ||
 * 08/03 || 1ª || 9ºANOB || BERNADINO || CIENCIAS || POR MEI DE ATIVIDADES NO PROGRAMA RIVED DO LINUX PROCUROU TRABALHAR A SELEÇÃO NATURAL. ||  ||
 * ^  || 2ª || 8ºANOB || ATEVALDO || PORTUGUES || FOI TABALHADO COM OS ALUNOS JOGOS DIVERSOS DO PROGRAMA LINUX PARA FORMAÇÃO DE PALAVRAS. ||   ||
 * ^  || 3ª || 3ºANO || ALESSANDRO || GEOGRAFIA || POR MEIO DE PESQUISA A DERIVA NO GOOGLE FOI FEITO UMA PESQUISA SOBRE O ORIENTE MÉDIO COM REGISTROS INDIVIDUAIS NO CADERNO DOS ALUNOS ||   ||
 * ^  || 4ª || 7ºANO || ANDRÉIA || HISTÓRIA || POR MEIO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS DO LINUX E USO DO GOOGLE FOI TRABALHADO NOÇÕES DO TEMPO E DO ESPAÇO. ||   ||
 * ^  || 5ª || -- || EDUARDO ||  || ATIVIDADES RELACIONADAS A STE ||   ||
 * 11/03 || 1ª || 8ºANO || ATEVALDO || PORTUGUES || ESTUDO SOBRE DIGITAÇÃO DE PALAVRAS SEGUINDO REGRAS ORTOGRÁFICAS NO PROGRAMA LINUX.PARA MAIOR INTERAÇÃO DOS ALUNOS COM OS COMPUTADORES. ||  ||
 * ^  || 2ª || 8ºANO || MARTA || ARTES || TRABALHOS GEOMÉTRICOS COM FORMAÇÃO DE FIGURAS USANDO O TANGRAN NO RIVED . ||   ||
 * ^  || 3ª || 2ºANO || MARTA || LITERATURA || LEITURA DE DOCUMENTOS VARIADOS NA COLEÇÃO DE LIVROS NO DOMÍNIO PUBLICO PARA REALIZAÇÕA DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO. ||   ||
 * ^  || 4ª || 3ºANO || MARTA || PORTUGUES || DIGITAÇÕA DE TEXTOS NA FORMA DE REDAÇÃO PARA SEREM AVALIADOS PELO PROFESSOR EM SALA DE AULA. ||   ||
 * ^  || 5ª || - || EDUARDO ||  || ATIVIDADES RELACIONADAS A STE. ||   ||
 * 16/03 || 1ª || 3ºANO || BERNADINO || FÍSICA || ESTUDO NO GOOGLE SOBRE ELETROMAGNETISMO COM REGISTRO NO CADERNO PARA FUTURAS AVALIAÇÕES. ||  ||
 * ^  || 2ª || 7ºANO || PORTUGUES || ATEVALDO || PESQUISA NO GOOGLE SOBRE MODOS E TEMPOS VERBAIS REFORÇANDO O CONTEUDO DE SALA DE AULA. ||   ||
 * ^  || 3ª || 3ºANO || FILOSOFIA || ANDREIA || PESQUISA NA INTERNET COM USO DO GOOGLESOBRE OS FILOSOFO PLATÃO REGISTRANDO NO CADERNO SOBRE SUA VIDA E OBRA. ||   ||
 * ^  || 4ª || --- ||  || -- || --- ||   ||
 * ^  || 5ª ||  || - || -- ||  ||   ||
 * 18/03 || 1ª || 3ºANO || SOCIOLOGIA || ALESSANDRO || ESTUDO SOBRE AS DIFERENÇAS CULTURAIS DO MUNDO OCIDENTAL COM RELAÇÂO AO ORIENTAL SENDO PEAQUISA NO GOOGLE COM REGISTRO NO CADERNO PARA FUTURAS AVALIAÇÕES. ||  ||
 * ^  || 2ª || 9ºANO || GEOGRAFIA || ALESSANDRO || ESTUDO FEITO NO GOOGLE SOBRE A 1ºGUERRA MUNDIAL E SUAS CONSEQUENCIAS PARA A ECONOMIA MUNDIAL COM REGISTROS NO CADERNO PARA FUTURAS AVALIAÇÕES. ||   ||
 * ^  || 3ª || 8ºANO || MATEMÁTICA || ELIZABETE || ESTUDO SOBRE NUMEROS INRRACIONAIS COM RESOLUÇÃO DE ATIVIDADES ENCONTRADAS NO GOOGLE PARA FUTURAS AVALIAÇÕES. ||   ||
 * ^  || 4ª || 8ºANO || GEOGRAFIA || ALESSANDRO || ESTUDO REALIZADO NO GOOGLE SOBRE AS DIFERENÇAS ECONOMICAS E SOCIAIS DOS PAISE DO NORTE E DO SUL
 * ^  || 5ª || -- ||  || EDUARDO-- || ATIVIDADES RELACIONADAS A STE. ||   ||
 * 23/03 || 1ª || 9ºANO || MATEMÁTICA || ELIZABETE || ESTUDO NO GOOGLE SOBRE FRAÇÕES ALGÉBRICAS COM REGISTROS NO CADERNO DOS ELEMENTOS MAIS IMPORTANTES PARA FUTURAS AVALIAÇÕES. ||  ||
 * ^  || 2ª || 8ºANO || PORUGUES || ATEVALDO || ESTUD NO GOOGLE SOBRE SUJEITO E PREDICADO DOM ANOTAÇÕES FEITAS NO CADERNO APOS PEQUISA NO GOOGLE COM A ORIENTAÇÕA DO PROFESSOR. ||   ||
 * ^  || 3ª || 2ºANO || MATEMÁTICA || ELIZABETE || ESTUDO NO GOOGLE SOBRE AS SEMELHANÇAS DE TRIANGULOS COM VISUALIZAÇÃO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS COM REGISTROS PARA FUTURAS AVALIAÇÕES. ||   ||
 * ^  || 4ª || 7ºANO || CIENCIAS || BERNADINO || ESTUDO NO GOOGLE SOBRE A ORIGEM DA VIDA COM REGISTROS ESCRITOS NO CADERNO PARA FUTURAS AVALIAÇÕES. ||   ||
 * ^  || 5ª || --- || - || -- || - ||   ||

SEGUNDO REINADO. ||
 * 25/03 || 1ª || 9ºANO || MARTA || ARTES || ATIVIDADES COM FIGURAS GEOMÉTRICAS COM USO DO TANGRAN NO RIVED DO PROGRAMA LINUX. ||
 * ^  || 2ª || 9ºANO || MARTA || ARTES || ATIVIDADES COM FIGURAS GEOMÉTRICAS COM USO DO TANGRAN NO RIVED DO PROGRAMA LINUX. ||
 * ^  || 3ª || 9ºANO || ATEVALDO || POTUGUÊS || ESTUDO NO GOOGLE SOBRE A CLASSE DE PALAVRAS COM REGISTROS FEITOS PELOS ALUNOS NO CADERNO PARA FUTURAS AVALIAÇÕES. ||
 * ^  || 4ª || 3ºANO || MATEMÁTICA || ELIZABETE || ESTUDO NO GOOGLE REFERENTE A MATEMÁTICA FINANCEIRACOM REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES.. ||
 * ^  || 5ª || -- ||  || --- || --- ||
 * 30/03 || 1ª || 9ºANO || HISTÓRIA || ANDRÉIA || ESTUDO NO GOOGLE SOBRE FATOS HISTÓRICOS DO ANTIGO IMPÉRIO COM REGISTROS NO CADERNO DOS ELEMENTOS MAIS IMPORTANTES PARA FUTURAS AVALIAÇÕES. ||
 * ^  || 2ª || 3ºANO || BIOLOGIA || BERNADINO || ESTUDO NO GOOGLE SOBRE AS LEIS DE MENDEL COM REGISTROS INDIVIDUIAS NO CADERNO PARA FUTURAS AVALIAÇÕES. ||
 * ^  || 3ª || 2ºANO || MATEMÁTICA || ELIZABETE || PESQUISA FEITA APOS AVALIAÇÃO PARA ERROS E ACERTOS COM USO DO GOOGLE. ||
 * ^  || 4ª || 2ºANO || PORUTGUES || ATEVALDO || ESTUDO NO GOOGLE SOBRE O EMPREGO DA CRASE COM REGISTROS ESCRITOS NO CADERNO PARA FUTURAS AVALIAÇÕES. ||
 * ^  || 5ª || 3ºANO || HISTÓRIA- || ANDRÉIA || ESTUDO NO GOOGLE SOBRE OS FATOS MAIS IMPORTANTES DO